U3F1ZWV6ZTIxODkxOTM5NjY4NDU3X0ZyZWUxMzgxMTMyODU1NzYyNw==

ارشادات مهمة لأي مدرب وخصوصاً لمرحلة البراعم

ارشادات مهمة لأي مدرب وخصوصاً لمرحلة البراعم

ارشادات مهمة لأي مدرب وخصوصاً لمرحلة البراعم


 حاول دائما خلق روح الألفة لدى لاعبي الفريق، أو الأكاديمية. ستجد لاعبين يميلوا الانعزال، ولاعبين يميلون لعمل مجموعات صغيرة

اعمل على عمل روابط جيدة للاعبين، تجعلهم يشعرون بالالفة


لا تضع مقارنات بين اللاعبين 

عمل المقارنات  يؤذي اللاعبين نفسيا، وبدل أن يحاول اللاعب الأقل مهاراة تطوير نفسه تدفعه الغيرة من زميلة 

طريقة عمل المقاييس بين اللاعبين

دوما اجعل المقياس للاعب بين أداء اللاعب نفسه، في الوحدة التدريبية السابقة أو في الأداء السابق للمهاراة، لتظهر له مدى التطور وتعطيه حافر دائم للتطور

التدرج في اداء المهارات

التدرج في أداء للمهاراة المطلوبة في المرحلة الأولي، يجب أن تقوم بشرح بطريقة مبسطة المهارة المطلوبة، وكيفية تنفيذها للاعب ،ثم أدائها من غير أن تطلب منه سرعة في اداء المهارة،  ومع التكرار يتم التنبيه على زيادة الإتقان، ثم يلي ذلك السرعة في الأداء ،لا تمل من التكرار ولا تسمح اللاعبين بالسخرية من زميلهم، ودوما حاول أن تعمل على عدم إحباط من لا يستطيعون عمل للمهاراة بشكل جيد


 الجانب الترفيهي في المران مهم ، خصوصا للفئات العمرية الصغيرة ، حتى لا تصنع جو من التوتر وتقوى عامل الألفة بين الاعبين

توصيل المعلومة بالشكل المطلوب

حاول أن توصل المعلومة بالشكل الملائم للاعب ، بأسلوب مبسط ، ودوما اهتم مع الفئات العمرية الصغيرة بالشرح ، من خلال الإشارة باليد إلى مكان ضرب الكرة أو غيره ، فحاسة البصر هي أكثر الحواس التي يستخدمها الطفل

الاستماع للاعبين

خاطب عقول الاعبين واسمع منهم كثيرا ، واطلب منهم احيانا ان يشاهدوا مباراة ويقولوا رأيهم ،  نمي عقولهم واسمعهم ، فالطفل يحب أن يقوم المدرب بسماعه ويثير إعجاب المدرب وزملائه ، لذا سيحاول أن يدهشك بتفكيره ، صدقني ستنبهر ببعض أفكار لاعبيك


اخيرا لكل مدرب فلفسفة خاصة لا تطبق تمارين وتدريبات كما هي ، بل اعمل لكي تكون مناسبة للفئة العمرية والقدرات لاعبيك ، وحاول أن تشرح للاعبيك الغرض من التدريب ، ولا تحاول أن تجعلهم مجرد آلة تنفذ ما تريد

المدرب الجيد يصنع لاعبين جيدين،

" انت المدرب "

تعليقات
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق

إرسال تعليق

الاسمبريد إلكترونيرسالة